Pedi, Melkianus Domu. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Inovatif Dan Interaktif Berbasis Inkuiri Terstruktur Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SDN Maumaru Dalam Materi Perbandingan Dan Pengurutan Pecahan”. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia 4 (12):1118-26. https://doi.org/10.59141/cerdika.v4i12.2323.