Pedi, M.D. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Inovatif dan Interaktif Berbasis Inkuiri Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SDN Maumaru dalam Materi Perbandingan dan Pengurutan Pecahan. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia. 4, 12 (Dec. 2024), 1118–1126. DOI:https://doi.org/10.59141/cerdika.v4i12.2323.